Заповеди благоприятных отношений между родителями и детьми

• Семья начинается с мы, решайте вместе любые противоречия и проблемы.
• Уважайте друг друга, внимательно относитесь к просьбам и желаниям другого.
• Не упрекайте, не обвиняйте и не унижайте друг друга.
• Спешите сделать доброе дело и не ждите награды.
• Будьте терпимы, не спешите излить свой гнев, подумайте сначала.
• Умейте понять и простить друг друга.
• Смейтесь вместе, а не над…
• Ищите друг в друге хорошее, говорите о достоинствах
• Даже если уверены , что виноват кто-то, ищите причину в себе.
• Делайте первым шаг навстречу , если возникнет ссора или конфликт.

Что же делать, если проблемы не разрешаются?

• Настроиться на то, что вам понадобиться терпение и настойчивость.

Чаще всего, это происходит, когда ребёнок:

• Находится в состоянии чрезмерного перевозбуждения, усталости или дискомфорта (например, ему жарко или он голоден).
• Защищает свою игрушку или оберегает свою территорию.
• Хочет что-то получить и не знает, как по-другому это сделать.
• Ещё не умеет сочувствовать другим людям.
• Пытается привлечь внимание к себе, которого ему не хватает.
• Слишком строго (физически) наказывается родителями.

Обычно дети отказываются от этой привычки в возрасте трёх – четырёх лет, когда улучшается их речь и они могут словесно общаться с окружающими.

Как отучить кусаться:

• Некогда не смейтесь, если кто-то кусается или укушен.
• Не кусайте своего ребёнка в шутку. Он не поймёт разницы между вашими нежными укусами и своими.
• Учите своего ребёнка другим способом получать то, что он хочет, например, вежливо попросить словами или рукой.

   Эта проблема представляет определённую сложность, потому что, с одной стороны, взрослые не хотят «спускать» использование бранных слов, а с другой стороны, знают, что если на это обращать слишком много внимания, то дети будут ругаться ещё больше.
   Не стоит считать, что всё плохое дети получают в детском саду. В реальности все без исключения дети уже когда-то и где-то слышали эти слова раньше, просто сейчас они вошли в тот возраст, когда им интересно испытать их эффект на своём опыте. Как правило, есть два типичных периода, когда дети ругаются: от 2,5 до 3,5 лет и от 4 до 5 лет.
Как предотвратить проблемы?
*  Поговорите с ребёнком о значении слов, которые люди обычно используют для того, чтобы выразить свои отрицательные эмоции.

Человеку свойственно чего-то бояться. А ребенку тем более: ведь его окру­жает такой огромный и пока еще неизведанный мир. Порой малыша может испугать то, что любому взрослому покажется абсолютно безопасным. Страхи появляются у 40% детей и могут получить отголоски во взрослой жизни. Поэтому задача каждого родителя вовремя помочь ребенку справиться с его страхами.

   Страх является наиболее опасной эмоцией. Это реакция на действи­тельную или мнимую (но переживаемую как действительность) опасность. Организм человека устроен так, что борьба со страхом не может продолжаться долго. На биологическом уровне реакция на страх — выделение в кровь большого количества адренали­на, вызывающего в организме человека гормональный взрыв. На психологическом уровне — это боязнь ситуаций (пред­метов, людей, событий), влекущих за собой выделение дан­ного гормона.

Страхи у детей появляются вместе с познавательной деятельностью, когда ребенок растет и начинает исследовать окружающий мир. Он развивается в социуме, и ведущую роль в воспитании играют взрослые. Поэтому от того, насколько грамотны будут наши слова и поведение, зависит психическое здоровье малыша.